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Conhecer

Berçário

UM ESPAÇO PARA DESCOBERTAS, APRENDIZADOS E DESENVOLVIMENTO

No Berçário do Colégio Santa Helena, a rotina dos bebês é planejada para que tenham um aprendizado mais significativo a partir de cada experiência vivida.

Sabemos da importância que a estimulação e os cuidados adequados têm na aprendizagem e no bom desenvolvimento da primeira infância. Por esta razão criamos um ambiente exclusivo e adequado às necessidades de crianças de 4 meses a 2 anos, onde o brincar, o aprender e o carinho são levados a sério.

Propiciamos um ambiente adequado, seguro, com profissionais qualificados, especialistas em primeira infância e no desenvolvimento dos bebês.

Em nosso espaço o aprender está ligado ao bem estar físico e emocional da criança, e o brincar é peça fundamental no processo de aprendizagem e de crescimento. Dessa forma, a criança é entendida, cuidada e estimulada a partir de sua própria individualidade.

Assim, em um ambiente agradável, em um espaço estimulante, educativo e afetivo, seu filho passará o dia aos cuidados de profissionais qualificadas, entre berçaristas, auxiliares, pedagogas, contando com apoio de profissionais da área de psicologia, além de especialistas em música e psicomotricidade preparados para acompanhar a criança no processo intenso e cotidiano de descobertas e de crescimento, contribuindo assim, para o seu desenvolvimento futuro.

Nossos ambientes foram especialmente planejados para promover segurança, conforto e bem-estar.

Oferecemos:

  • Câmeras com acesso interno;
  • Espaço do Soninho;
  • Refeitório;
  • Pedagoga e Coordenação Exclusiva;
  • Sala de Banho;
  • Solário e parque exclusivos para essa faixa etária;
  • Atividades Lúdicas – Organizadas de acordo com a idade, sob a supervisão de nossa pedagoga.

Além disso, valorizamos e apoiamos os vínculos familiares, por isso, possuímos sala de amamentação e estamos sempre de portas abertas.

Temos muito orgulho em ser referência de qualidade, amor e dedicação em nossa região!

Cuidado, carinho e segurança a partir dos 4 meses de idade.

Horários: das 6h45 às 19h.

Opções de Planos: 6h, 8h, 10h e 12h.

Somos referência em qualidade! Venha nos visitar!

Berçário
Educação

Infantil

Conviver, brincar, participar, explorar, são os pilares que regem a Educação Infantil do Colégio Santa Helena. Nossos espaços pedagógicos são pensados para proporcionar aos alunos momentos privilegiados de construção de conhecimento, valorizando a imaginação, a criatividade e as experiências emocionais, corporais, sensoriais, expressivas, cognitivas, sociais e relacionais. Um ambiente que garante uma estrutura completa só para os pequenos de 0 a 5 anos!

Projetos

Educação Infantil

Educação Infantil
Programa Bilíngue
Programa Bilíngue
Com jogos, músicas e experiências interativas as crianças praticam inglês em situações reais, aprendendo com diversão, inspiração e engajamento.
Estudos do Meio
Estudos do Meio
Pensando no desenvolvimento integral dos nossos alunos, organizamos os Estudos do Meio de maneira a desenvolver habilidades através de experiências correlacionadas aos estudos desenvolvidos em sala de aula, ampliando e diversificando seu acesso a produções culturais, seu conhecimento, sua imaginação, sua criatividade, suas experiências emocionais, corporais, sensoriais, expressivas, cognitivas, sociais e relacionais.
Integração
Integração
O Colégio Santa Helena organiza momentos de integração entre as diferentes turmas para que todos possam mostrar seus estudos e conquistas! Temos um grande cuidado com a turminha que vai do Berçário para o Infantil I e com os formandos do Infantil IV para o 1º ano fundamental – são mudanças importantes e tudo é pensado para garantir tranquilidade e segurança aos pais e às crianças!
Ensino

Fundamental

As crianças, ao longo da escolaridade, passam por muitos desafios. É importante que a escola esteja atenta a cada fase, apoiando e oferendo instrumentos para que o aluno se desenvolva de maneira global e integrada, sendo capaz de atuar na sociedade com liberdade, autonomia, consciência crítica e responsabilidade. O Colégio Santa Helena acredita no aluno como protagonista de seu aprendizado e por isso prepara aulas e espaços pedagógicos que valorizam o conhecimento significativo, o desenvolvimento de habilidades e o exercício da cidadania.

Projetos

Ensino Fundamental – Anos Iniciais

Programa Bilíngue
Programa Bilíngue
O programa vem desde a Educação Infantil e se desenvolve para garantir o avanço para outros níveis de proficiência do idioma. Simulados divertidos com o conteúdo dos exames de Cambridge fazem parte desse processo que é lúdico, baseado em experiências vivenciais reais e que proporciona a descoberta desse mundo maravilhoso da comunicação em outro idioma!
Empreendedorismo
Empreendedorismo
Visando a formação integral dos alunos e a preparação para a vida, o CSH trabalha anualmente com o Projeto Empreendedorismo, de grande relevância uma vez que vivemos em um mundo de novos negócios, ideias e soluções. Possibilita o exercício da capacidade de pensar de forma criativa e inovadora, solucionar problemas e otimizar oportunidades. As aulas são um diferencial na preparação para o mercado de trabalho e na formação de um cidadão globalizado.
Feira da Cultura
Feira da Cultura
Sempre com temas atuais e relevantes, a Feira da Cultura do Colégio Santa Helena se destaca pelo envolvimento de toda comunidade escolar nesse projeto anual que culmina em um dia de muita aprendizagem, participação, engajamento e vivência de um conhecimento significativo e construído por todos.
Estudos do Meio
Estudos do Meio
Pensando no desenvolvimento integral dos nossos alunos, organizamos os Estudos do Meio de maneira a desenvolver habilidades através de experiências correlacionadas aos estudos desenvolvidos em sala de aula, ampliando e diversificando seu acesso a produções culturais, seu conhecimento, sua imaginação, sua criatividade, suas experiências emocionais, corporais, sensoriais, expressivas, cognitivas, sociais e relacionais.
Projetos

Ensino Fundamental – Anos Finais

Anos Finais
O Ensino Fundamental – anos finais – amplia as práticas de linguagens artísticas e corporais que se constituem e tecem a vida social, exigindo mais autonomia dos adolescentes, ao oferecer-lhes condições e ferramentas para acessar e interagir criticamente com diferentes conhecimentos e fontes de informação, para interpretar o mundo.

Os desafios propostos pela abrangência curricular também possuem mais complexidade, exigindo capacidade de raciocínio mais abstrata, ancorada em valores morais e éticos, para a participação mais efetiva e crítica nas práticas contemporâneas, ampliando o repertório cultural, científico, a interação e o trato com as diferenças.

Ensino Médio
Ensino

Médio

Intensifica o conhecimento dos jovens sobre seus sentimentos, interesses, capacidades intelectuais e expressivas, para ampliar e aprofundar os vínculos sociais e afetivos que refletem sobre a vida e o trabalho, valorizando os questionamentos sobre si próprios e seus projetos de vida, marcados por contextos culturais e sociais diversos.

Vamos falar sobre o NOVO ENSINO MÉDIO?

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Ensino Médio
Amplia as possibilidades de participação dos jovens na vida pública e na produção cultural, que caracterizam esse período da vida, a fim de alcançarem mais autonomia e maior capacidade de abstração e reflexão sobre o mundo, promovendo as atitudes cooperativas e propositivas, para o enfrentamento dos desafios da comunidade, do mundo do trabalho e da sociedade em geral.
Ensino Médio
Promove o desenvolvimento de competências que possibilitem a todo estudante inserir-se de forma ativa, crítica, criativa e responsável, em um mundo do trabalho cada vez mais complexo e imprevisível, por meio de currículos e projetos pedagógicos que propiciem a preparação para o trabalho.
Ensino Médio
Constitui espaços que permitam aos estudantes valorizar a construção de uma sociedade mais justa, democrática e inclusiva, condição para a cidadania e para o aprimoramento do educando como pessoa humana, por meio de programas que facilitam a construção de projetos pessoais e coletivos, baseados na liberdade, na justiça social, na solidariedade e na sustentabilidade.
O novo

Ensino Médio

Solução Completa,
Educação com protagonismo!

Na jornada do Novo Ensino Médio, professores, famílias, alunos e escolas são protagonistas da transformação da educação. O nosso compromisso é garantir o lugar de cada membro da comunidade escolar, caminhando lado a lado para uma educação completa e de Excelência!

Vamos juntos?
O Colégio Santa Helena e o SAS estão super bem preparados para essa NOVA jornada do conhecimento!

Nova grade curricular e seus Itinerários formativos

O “modelo” pedagógico que passa a vigorar em 2022, é o dos chamados itinerários formativos. Eles serão escolhidos de acordo com o direcionamento do estudante e da oferta da instituição.

Uma grande mudança nesse novo modelo de ensino médio, que entrou em vigor neste ano, é a grade curricular.

As disciplinas passaram a acontecer por áreas do conhecimento, algo que já conhecido no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) e em outros vestibulares importantes do país.

Conheça abaixo as disciplinas e seus itinerários formativos:
  • Linguagens e suas tecnologias: Muito além da influência, argumentação na linguagem;
  • Matemática e suas tecnologias: Fechando a conta, descobrindo a consciência financeira;
  • Ciências humanas e sociais aplicadas: Mundo em movimento, explorando fatos e contextos;
  • Ciências da natureza e suas tecnologias: Ambiente-se, escolhas para viver o amanhã.
As áreas vão abranger todas as disciplinas que já são trabalhadas em aula atualmente. Portanto, nenhuma delas será removida da grade.

No novo modelo, os conteúdos serão trabalhados de maneira integrada nas salas de aula. Assim, assuntos de artes poderão ser trabalhados junto aos conteúdos de história, por exemplo, integrando e relacionando duas áreas distintas.

Projeto de vida

Outra grande novidade que passa a integrar o ensino médio em 2022 é o chamado “projeto de vida”. Este componente transversal será oferecido para ajudar os jovens a compreender melhor as suas aspirações, como uma espécie de orientação.

O objetivo é ajudar o aluno a entender o que ele quer para o seu futuro, ao mesmo tempo que interpreta como a escola pode ajudá-lo a alcançar esse propósito.

Período

Integral

O período integral do Colégio Santa Helena conta com atividades extracurriculares que garantem momentos de aprendizagem, interação e estímulo das potencialidades dos nossos alunos. Além da orientação de estudos, contamos com aulas de robótica, oficina de criatividade, iniciação esportiva e psicomotricidade. A interação e a convivência com outras crianças proporciona o desenvolvimento intelectual, social, da autonomia e do autoconhecimento. No Colégio Santa Helena o período integral é uma experiência educativa completa!

Período Integral
Programa

Bilíngue

O ensino da Língua Inglesa é de suma importância atualmente. O Inglês deixou de ser um diferencial e passou a ser um requisito básico, sendo cada vez mais exigido nas diversas áreas.

Estudos recentes comprovam que o momento ideal para se aprender uma segunda língua é na infância. Quanto mais cedo a criança for exposta ao novo idioma, mais efetivo será o seu aprendizado.

Conscientes da importância de capacitar nossos alunos para a aquisição desta língua, não só para o presente, mas para um futuro próximo, nossas aulas são elaboradas para fazer com que o aluno aprenda outro idioma se divertindo, de maneira lúdica e espontânea.

A editora McMillan é referência Internacional e nos fornece o material adequado para cada faixa etária, estimulando o aprendizado e o interesse pela literatura e aquisição do novo idioma de forma gradativa.

Em nossa rotina utilizamos recursos audiovisuais para contação de histórias, brincadeiras, atividades e desenvolvimento de projetos em uma atmosfera acolhedora. Dessa forma o aluno aguça sua curiosidade, fortalecendo seu pensamento crítico e expressando sua reflexão em inglês. Assim estimulamos a oralidade e criamos oportunidades para o desenvolvimento das necessidades cognitivas, sociais, físicas e emocionais de nossas crianças.

Carga Horária

Para todos os alunos da Educação Infantil (a partir do Infantil I) e do Ensino Fundamental I, são 4 aulas semanais totalmente ministradas em inglês, sendo 50 minutos diários, de segunda a quinta-feira, de imersão total no idioma, com professores fluentes, altamente capacitados e com prática de ensino e didática.

A partir do 6° ano do Ensino Fundamental II, são 03 aulas semanais, dando continuidade ao programa bilíngue e aprofundando o que foi desenvolvido até o 5° ano.

Já a partir do 8° ano, as aulas passam a ser revisionais e voltadas para a interação, a leitura e a escrita no cotidiano escolar dos anos finais do ensino fundamental, no ensino médio essa revisão tem maior enfoque no vestibular.

Ser bilíngue é mais do que saber se comunicar em uma segunda língua. É viver novas culturas, adquirir novas habilidades e se abrir para infinitas possibilidades em um mundo plural e conectado.

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